最后一(yī )节音(yīn )乐课,孟行悠要留在(zài )教室(shì )画黑板报的人物草稿(gǎo ),让(ràng )楚司瑶帮忙给老师请(qǐng )了假(jiǎ )。
对呀,她就是公主(zhǔ )病,可能看你和迟砚是同(tóng )桌平(píng )时关系也不错的,心(xīn )里不(bú )舒服吧。楚司瑶看四(sì )下无(wú )人,凑过去跟她咬耳(ěr )朵,上午(wǔ )秦千艺(yì )站起来主(zhǔ )动说(shuō )要帮(bāng )忙,我就觉得她(tā )醉翁(wēng )之意(yì )不在酒了,结果人哪(nǎ )里是(shì )来帮忙的,明明是来(lái )刷存(cún )在感的。
孟行悠心里(lǐ )拔凉(liáng )拔凉地,以为这检讨(tǎo )又逃(táo )不掉。
这时, 政治课代(dài )表秦(qín )千艺举起来手, 笑着说(shuō ):我(wǒ )可以,周末我没事,我以(yǐ )前学过儿童画, 不知道(dào )能不(bú )能帮上忙。
因为晏今(jīn )是迟(chí )砚的一部分,喜欢一(yī )个人(rén )的一(yī )部分不足以支撑(chēng )你喜(xǐ )欢他(tā )多久。
孟行悠随手拿(ná )起一(yī )支粉笔,在一块没写(xiě )过字(zì )的角落勾勒几笔,一(yī )个人(rén )物的大概轮廓便显现(xiàn )出来(lái )。
一来一回,烦躁感(gǎn )半分(fèn )没得到缓解,孟行悠(yōu )嗯了(le )一声,拉着楚司瑶往(wǎng )教室(shì )外面走。
孟行悠收起(qǐ )笑容(róng )拧着眉头, 这回仔仔细(xì )细斟(zhēn )酌了措辞, 确定不会再(zài )翻第(dì )五次(cì )之后, 才找到一个(gè )切口(kǒu ), 重新(xīn )拾起话题:班长,我(wǒ )是不(bú )是吓到你了?
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